问题：
如何带领和帮助自己的孩子参与主日敬拜？
回答：
前不久的一个主日， 有风也有雨， 中午孩子不能到公园去撒欢， 因此就留在了室内， 一些孩子把撒欢也转移到了室内，带来了秩序上的问题， 也给较小的孩子带来危险。 父母该怎样看待和处理这种情况？ 不但如此， 长期以来， 无论是父母，
还是跟孩子有交集的事奉人员， 可能在与一些更重要的问题挣扎， 比如： 父母对于孩子有哪些教养的责任？ 我们对于不同年龄的孩子可以在信仰和教会生活上做些什么？ 父母怎样帮助孩子有预备地参加主日聚会？ 父母怎样帮助孩子得体地参加主日？ 孩子在主日的时候必须有机会放电吗？ 在这个问题上会让我们看到圣经有什么重要的原则， 是与孩子根本的生命状况有关的？ 现在我试图简要地回应这些问题， 以期给父母、 孩子、 儿主同工以及理当关心孩子的每一位成员，都带来帮助。 在预备的过程中， 我对一本书借重很多， 就是玛莎和史都华合著的《忠实的父母——按圣经教养儿女》， 也参考了一些相关的文章， 大家如果想要有进深的了解， 可以过后继续找这本书来读。
一、 父母对孩子有哪些教养的责任？
圣经中关于父母对孩子的教养责任， 有清楚的教导。 在旧约圣经中神吩咐他的百姓： “ 我今日所吩咐你的话都要记在心上， 也要殷勤教训你的儿女。 无论你坐在家里， 行在路上， 躺下， 起来， 都要谈论。 ”（ 申 6:6-7） 在新约圣经中， 神藉着保罗， 在以弗所书 6:4 中这样说： “ 你们作父亲的， 不要惹儿女的气， 只要照着主的教训和警戒养育他们。 ”这里虽然只提到父亲， 但并不是说不包括母亲， 因为前面的 6:1 刚刚讲到儿女应当在主里听从父母， 教养孩子是父母共同的责任。对基督徒父母来说， 有什么事情比孩子得救、 为主而活更加重要呢？ 所以基督徒父母最重要的事， 就是在福音里养育儿女。 父母为了孩子们的安全， 会教导他们许多的事； 为了孩子的教育， 父母通常也会无止尽地牺牲自己； 若有需要， 大部分的父母都愿意为孩子死。 然而， 圣经让我们看到， 孩子也是罪人， 带着罪的本性出生， 他需要神的救恩， 否则即使他在世上过的好， 但最终必要面临神永远的审判。 有一个母亲， 刚生小孩， 她感到她的孩子既纯洁又天真无邪， 肯定不是罪人。 但六个星期之后， 她就改变了看法， 承认了圣经早已告诉她的事实。 因此，父母最重要的工作就是一点一滴、 扎扎实实地陈明完整而清晰的福音， 他真正信福音得救了， 才能不至灭亡反得永生， 他真正得救了， 才能按照神给他的人生目的而活， 就是荣耀神， 并以神为乐， 直到永远。 我们应当如此地关切孩子， 但在孩子年幼的阶段， 不可为了要让他得救， 而强迫他做出相信耶稣的决定。 反而，压力应该是放在父母和教会同工的身上， 使我们忠心地把全备的福音教导给年幼的孩子， 教导孩子认识神、 人、 罪、 律法及救恩， 并仰赖圣灵藉着福音在他心中
工作， 赐给他真正的悔改和信心。在这样一个前提下， 我们看到圣经吩咐父母是按照主的教训和警戒养育孩子， 这包括忠心地按照主的话语教导他们， 也在必要的时候管教他们。 这是从孩子的婴儿期就开始的， 关于这两方面， 我们有很多需要学习的。
二、 父母对于不同年龄的孩子可以在信仰和教会生活上做些什么？
先有个提醒： 以下关于孩子成长阶段的特征的某些描述， 并不是基于圣经无误的教导， 而应该是来自常识性的研究和观察， 而其中关于父母可以在信仰和教会生活上可以对孩子做的， 是我们至少可以去做的， 也许我们还可以做得更多。孩子的婴孩阶段是非常短暂的， 从出生到十二月大， 你会看到他的身体发生奇妙的变化。 这时你已经需要学习温柔地教导和管教孩子。 这时他的专注力很短， 也许只有 1-2 分钟， 但你已经可以读书给他听， 喜乐地跟他说救主耶稣的故事和主的良善， 也可以牵着他的手带他有饭前的祷告。 你要唱诗歌给他听， 通常父母亲唱诗赞美主时会使婴儿烦躁不安的心安静下来， 甚至对父母也是这样。 你带他来教会时， 在母婴室可以使母亲既能参加聚会， 又能照顾到婴孩一些特别的需要，同时婴孩也能在这个过程中得到属灵的益处， 这样， 这些婴孩是一直听讲道长大的， 直到他们两三岁的时候， 那时甚至可以在大厅里坐在父母旁边听讲道了。学步期的孩子， 一直到二、 三岁， 给父母带来巨大的快乐， 但也是最令人头痛的。父母温柔而忠心的教导和管教能帮助他们更好地成长。 他们需要被重复地教导，教导他们顺服是非常重要的事， 这样做是为了孩子的安全、 是明智的， 也是荣耀神的。 这个阶段可以带他有简短的家庭敬拜， 比如在晚饭后一家人仍坐在桌前的时候， 有 10 分钟的家庭敬拜。 平时也可以用一些图文并茂的书籍教导他们， 还有诗歌。 你带他来教会， 可以慢慢地带他参加主日敬拜， 然后在《在这安静时刻》的诗歌之后， 带他到托儿班。 在参加敬拜方面， 你要帮助他做一些预备， 让他安静不打扰他人。 但你也要准备好， 当他不服从时， 要冷静地带他出去并管教他，当他冷静下来时， 要把他带回来继续参加敬拜。通常孩子到了四、 五岁的时候， 身心有了大幅的成长。 这年纪的孩子若已学会了专注与听话， 你就可以轻松愉快地教导他们了。 你可以更多地给他们教导圣经，他们也可以轻易地学唱赞美诗， 并且是快快乐乐地唱诗。 虽然他们几乎都还不是基督徒， 可是他们可以透过诗歌学习许多关于神和我们主耶稣基督的知识。 平时在家中你可以给他播放我们主日要唱的诗歌的音频， 也带他一起学， 这样能更好地为主日做预备。 孩子们， 无论是否是基督徒， 都应该感谢和赞美神， 就如诗篇148 篇所说， 这是神配得的。 所有受造物都当赞美神， 因此： “世上的君王和万
民， 首领和世上一切审判官， 少年人和处女， 老年人和孩童， 都当赞美耶和华！ ”（ 诗篇 148:11-12） 在光耀， 我们 3-5 岁的孩子（ 对应幼儿园的小班和中班） 是先参加主日敬拜， 然后参加儿童主日学的中班。学龄儿童是 6-12 岁的孩子。 这时他们能掌握概念且能有抽象思考， 父母和教会可以教导他们圣经里的教义， 比如三位一体的神、 人的罪和罪的后果、 主耶稣基督在十字架上的赎罪工作等等。 但这也促使父母要在真道上学习和成长， 这样才能给孩子讲清楚。 他们可以更深入地学习圣经， 甚至大一点的孩子可以学习基本的研经方法， 明白圣经所启示的救赎历史以及整本圣经是怎样为基督作见证。 通常在基督徒家庭中长大的这个时期的孩子， 因受福音熏陶， 会自然地接受耶稣为救主， 但我们还需要更细心地观察， 看他们是否在福音里有真正的悔改和信心，以及是否结出圣灵的果子。 在我们教会， 6-7 岁的孩子（ 对应幼儿园大班和小学一年级）， 在儿童主日学时段是参加大班， 8-10 岁（ 对应小学二年级-四年级），是参加学龄班。 11 岁（ 对应小学五年级） 及以上， 包括 13、 14 岁的孩子， 是在大堂听道， 参加完整的主日崇拜。 这时， 如果平时父母对孩子有好的圣经教导并督促孩子多读圣经， 对于孩子能更好地听道并且有收获是很重要的。 其实不仅孩子是这样， 成人也是如此。 有一个姐妹， 她以前对圣经不太熟悉， 但后来在教会中接受了参加每周五天、 每天读 20 章圣经的挑战， 为此她甚至放弃以往开车上班的习惯， 改乘地铁， 以便有更多的时间读经。 而当她多读圣经、 对圣经更熟悉、更沉浸在圣经的话语中的时候， 她发现， 跟以往不同， 她现在越来越能听进去主日讲道了， 更容易明白也从中更多地得到帮助。 孩子们也需要这个。
三、 父母怎样帮助孩子有预备地参加主日聚会？
在前面我们已经略略讲了一些针对不同年龄的孩子如何帮助他们有预备地参加主日敬拜， 下面再有些补充的提醒：建立有规律的家庭敬拜， 这本身就是使孩子蒙恩的机会， 也可以帮助孩子为参加主日做预备。参加主日聚会， 需要帮助孩子知道主日是分别出来归属主的圣日， 不是随我们的私意来安排节目的周末假日， 所以要带孩子一同看重教会主日的敬拜。 为着主日敬拜的生活， 要提前预备孩子的心并建立孩子敬拜神的意识， 使他们不是被动或被胁迫地参与其中， 而是自觉理所当然。因此孩子需要在父母真切的爱里被训练、被要求， 而不是依着孩子自己的本性（ 罪人抵挡神的本性） 任其为之， 这是需要在家里就开始实施的训练。参加崇拜时， 孩子们不要做的很近， 免得互相影响。 年纪小的孩子的父母可以坐得离门近一点儿， 以便随时到外面管教孩子。在参加儿童主日学方面， 父母同样要教导孩子， 这里不是幼儿园或活动中心， 而是和其他小朋友一同来敬拜主、 学习主话语的地方， 形式可能有严肃、 有活泼，但要使孩子知道这里是有主耶稣同在的， 是与主耶稣有关。在主日的前一天晚上， 带孩子熟悉主日经文和诗歌。 另外， 也要早点休息， 主日早点起来预备参加主日聚会。 这些对成人和孩子都很重要。
四、 父母怎样帮助孩子得体地参加主日？
父母对孩子的养育， 也包括平时对他品格的培育， 这包括顺服权柄、 自制力、 正直、 诚实、 智慧、 善良、 勤奋、 喜乐， 以及以合乎圣经的方式与他人互动， 这包括待人友好， 正确地处理冲突， 道歉， 和好等等。 这些都会帮助孩子能得体地参加主日。还有一个是关于主日聚会的间隙孩子们的秩序问题， 在这方面， 执事们会有些智慧的考虑和要求。 平时会有些要求， 我看到 ZC 执事在上个主日前也有一些特别
的通知， 请大家留意和遵守， 也事先提醒孩子遵守。 父母也应该帮助孩子知道，他们主日在教会中所要顺服的权柄， 主要跟他们有关的比如主日学老师， 还有维护秩序的招待执事， 以及当天的值班长， 招待执事和值班长他们可能认不出， 也可以给孩子提前看看他们的照片， 以便于孩子可以认出他们。
五、 在主日孩子必须有放电的机会吗？
最后这个问题我本来准备长篇大论一番， 但现在只能删繁就简地讲一讲。 孩子在主日不是必须要有放电的机会， 这是因为， 圣经让我们看到关于人应该被什么驱动有一个基本的原则， 就是人不应该是被他的身体驱动、 被他的情感驱动、 被他的欲望驱动的， 而是应该被神的话语所约束和驱动的。 因此孩子也需要学习在不适合放电的情况下， 约束自己不去放电。 这不是说在有条件的时候不可以让孩子很 High 地运动和玩耍， 但如果不具备那样的条件， 比如下雨只能留在室内， 室内有很多人， 有大孩有小孩， 有老人， 有怀宝宝或抱宝宝的妈妈， 教会也有秩序上的要求， 这时孩子就要学习约束自己遵守必要的秩序。 即使孩子还没有信主，这对他也是有益的， 使他学习不是随着自己的喜好， 而是要做对的事情， 这帮助他负责任和养成良好的习惯。 我听故事 FM 的六一节目， 听到他们问一个 10 岁的孩子说： “你觉的最好的工作是怎样的？ ”孩子回答说： “最好的工作就是工资高，休息时间比较多， 工作时间比较短， 就像圣诞老人那样……圣诞老人只工作一天，然后其他时间都休息。 ”这听起来太吸引人了， 我们听了都很向往， 但你不是圣诞老人， 我们也没有看到圣经中说我们应该像圣诞老人那样去生活， 因此你还是应当勤劳去尽你所领受的本分。然而， 我们必须要正视一个事实， 就是罪人最根本的问题就是， 我们不愿意去做我们知道应当去做的， 如果我们不是假冒为善， 我们就得承认这一点。 孩子也是这样， 虽然知道什么是自己应当做的， 但里面却有一种冲动和倾向， 不要那样做，而是要随从自己所喜欢的去做。 所以只是孩子努力要做好并不能解决这个问题，当孩子出现这种情况的时候， 我们好像审判官一样去指责和定罪也无济于事， 我们只是要纠正孩子的行为也解决不了他罪的问题， 而是要帮助孩子看到， 我们里面的这样倾向反映了我们反叛神随从自己的罪的本质， 显明我们是当受神公义的审判的， 因此， 我们要跟孩子宣讲福音， 这福音就是神让他的儿子耶稣基督为我们这些罪人死， 替我们担当罪的刑罚， 又为我们从死复活， 使我们悔改信靠祂，可以罪得到赦免， 与神和好， 不至灭亡， 反得永生， 也脱离了罪的权势， 并且有圣灵的内住。 我们里面的罪的倾向是我靠肉体、 靠道德感、 靠意志力所不能胜过的， 但神赐给顺从之人的圣灵大有能力， 可以胜过人肉体的倾向， 使我们不随从肉体， 只随从圣灵， 从里面被改变， 从里面开始得胜， 从而过顺从神旨意的生活，为荣耀主而活， 并以主为乐， 直到永远！
愿主这样赐福给我们和我们的儿女， 也赐福给他的教会。